2025年9月24日下午，av影片直播
在JI106会议室召开2025级本科生班主任第一次工作会议。av影片直播
党委书记杜琳、院长李杰、党委副书记和宁、全体2025级本科生班主任及辅导员参加了会议，会议由和宁主持。
会上，2025级本科生辅导员李婵明确班主任工作职责范畴；和宁深入解读班主任工作内容与考核标准，并提出核心育人期许——鼓励班主任以“有温度的管理者、协同的合作者、常学常新的探索者”为角色定位，守护艺术生独特的创造力与求知欲，助力学生在四年大学时光中实现从“懵懂好奇”到“深邃专业”的成长蜕变，为艺术领域培育兼具情怀与实力的后备力量。
在班主任经验交流分享环节，各位班主任结合艺术生培养规律，提出系统性育人思考：一是倡导“一次聚焦一个问题”的渐进式工作法，避免育人过程中的“碎片化”，通过持续实践与复盘，将班级管理转化为精细化的“艺术培育工程”，让育人效果可见、可感、可提升。二是精准把握艺术生成长关键节点，重点关注从大一“满怀热忱、眼中有光”到大二“专业瓶颈、身心疲惫”的转型期，提前建立“预警-介入-引导”机制，用专业关怀化解成长焦虑，守护艺术创作的灵感源泉。三是突破传统说教模式，立足艺术生感性思维与情感共鸣的特质，以“创作交流”“生活陪伴”等日常互动为纽带建立信任，真正走进学生内心世界，让思政教育、学业指导融入潜移默化的沟通中，实现“以情育人、以美润心”。
杜琳对班主任工作提出了期许：一要坚决落实立德树人根本任务，注重结合专业特色，积极构建具有辨识度的班级文化。二要将思想政治工作细致融入学生日常管理，坚持以思政育人为灵魂、以学业育才为核心、以安全护航为基础，引导学生树立正确价值观，科学规划学业发展，牢牢守住成长安全底线。三要高度关注网络言论、心理健康等潜在风险，做到“抓两头、带中间”，有效激发学生内生动力，用心守护每一位学生的全面成长。
本次会议不仅明确了班主任工作的重点方向，更凝聚了“以美育人、以文化人”的育人共识，为新学期av影片直播
本科生培养工作的扎实推进奠定了坚实基础。
图文：顾新凤
编辑：任思雨
一审：权智婷
二审：李婵
三审：和宁
